用好考核“游標(biāo)卡尺”，凝聚干事創(chuàng)業(yè) “源動(dòng)能”

紅色先鋒(紅色先鋒)

“尚賢者，政之本也”。公務(wù)員調(diào)任和考核規(guī)定，為拓寬用人視野、激發(fā)隊(duì)伍活力，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)注入了一針強(qiáng)心劑。組織部門作為公務(wù)員工作的主管部門，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于公務(wù)員工作的一系列方針政策和決策部署，用好“全員考核”“平時(shí)考核”的“游標(biāo)卡尺”，蓄力建設(shè)一支想擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膹?fù)合型干部人才隊(duì)伍，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量突破式、跨越式發(fā)展提供“源動(dòng)能”。
一、卡準(zhǔn)考核“口徑”，堅(jiān)持公正精準(zhǔn)?？陀^公正是知人善用、任人唯賢的前提，更是激勵(lì)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)在基礎(chǔ)，只有將客觀公正貫穿考核全流程，才能考準(zhǔn)、考實(shí)。一是體現(xiàn)全覆蓋。將公務(wù)員群體全部納入考核范圍，不偏不倚、一視同仁，使“要我干”變?yōu)椤拔乙伞?，確?！扒Ы镏?fù)?dān)人人挑”。二是體現(xiàn)差異化。根據(jù)單位職能，把領(lǐng)導(dǎo)干部和普通干部、機(jī)關(guān)干部和基層干部、綜合管理類干部和專業(yè)技術(shù)類干部區(qū)分開來，因人而異，防止干部考核“一刀切”，積極探索建立差異化考核評(píng)價(jià)機(jī)制。三是體現(xiàn)聚中心。圍繞黨委、政府中心工作大局，按照“突出主責(zé)主業(yè)、鼓勵(lì)改革創(chuàng)新、注重公平公正”原則，將任務(wù)落實(shí)到各個(gè)單位和每名同志。要整合監(jiān)督合力，定期調(diào)度，動(dòng)態(tài)掌握差距和不足，形成“目標(biāo)倒逼進(jìn)度、督導(dǎo)倒逼落實(shí)”機(jī)制。
二、讀準(zhǔn)考核“游標(biāo)”，堅(jiān)持實(shí)績(jī)公認(rèn)。唐代詩(shī)人白居易：“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”，檢驗(yàn)玉真假還需要燒滿三天，辨別木材還要等七年以后。一是注重平時(shí)表現(xiàn)。積極推行日?？荚u(píng)制度，結(jié)合“三雙兩促”全員談心談話與公務(wù)員平時(shí)考核，聽取干部一貫表現(xiàn)，掌握干部思想動(dòng)態(tài)，避免“臨時(shí)沖刺”。二是注重一線顯功。持續(xù)深化拓展一線跟蹤考察干部工作，把“察事”與“察人”相結(jié)合，從“聽廣播”到“看直播”，從“伯樂相馬”變?yōu)椤百悎?chǎng)選馬”。要俯下身子、探下腦袋，深入“雙招雙引”、疫情防控、重大項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興等干事創(chuàng)業(yè)主陣地，傾聽群眾聲音、體察群眾感受，把群眾滿意、干部服氣、工作實(shí)績(jī)硬的干部考出來。三是注重潛在成績(jī)。公務(wù)員考核不能拘于一時(shí)、一地，要“放長(zhǎng)線”，要多“問一問”干部“朋友圈”、多“跑一跑”干部“履歷圈”，避免以偏概全，摸清虛實(shí)、摸全成績(jī)進(jìn)行綜合研判評(píng)價(jià)。



三、擰準(zhǔn)考核“螺母”，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并重。考核的核心要義在于獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為蔚然成風(fēng)。一是做到功成必獎(jiǎng)。秉承“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”，將全員考核結(jié)果與干部任用、職級(jí)晉升、評(píng)先樹優(yōu)等激勵(lì)手段結(jié)合起來，讓政治堅(jiān)定、實(shí)績(jī)突出、奮發(fā)有為的干部得到褒獎(jiǎng)。二是做到績(jī)平必促。將考核與干部教育培養(yǎng)結(jié)合起來，對(duì)考核過程中發(fā)現(xiàn)的不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，存在“知識(shí)短板”“思維落后”的干部，按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，定期要求參加各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)班，提升其專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力。三是做到落后必懲。用好考核結(jié)果，杜絕“考而不究”“考用兩張皮”，讓考核結(jié)果變成一紙空文，對(duì)考核中確定為不稱職的，暢通能“下”渠道，及時(shí)進(jìn)行崗位調(diào)整，讓無(wú)為者“讓位”，倡導(dǎo)以“實(shí)績(jī)論英雄”的鮮明用人導(dǎo)向。